Estudantes da URI apresentam projetos do Programa de Sucessão do Campo em Pinheirinho do Vale
Iniciativa busca fortalecer a permanência de jovens no meio rural, unindo formação acadêmica e realidade rural
Resumo
- O Programa de Sucessão do Campo, desenvolvido pela URI/FW apresentou, na terça-feira, 23, Projetos de Vida de estudantes de Agropecuária na propriedade da família Antunes, em Pinheirinho do Vale.
- Foram expostos projetos de bovinocultura de leite e suinocultura, com foco em integração produtiva e aplicação prática nas propriedades.
- O programa usa a metodologia da alternância, com aulas na universidade a cada 15 dias (sextas e sábados), conciliadas com a rotina no campo.
- Cada estudante desenvolve um projeto aplicado à propriedade, funcionando como um TCC prático voltado à sucessão rural e inovação no campo.
O Programa de Sucessão do Campo promoveu, na terça-feira, 23, a apresentação dos Projetos Profissionais e de Vida de estudantes do curso de Tecnologia em Agropecuária, em atividade realizada na propriedade da família Antunes, na Linha Bonita, em Pinheirinho do Vale. A iniciativa é desenvolvida por meio de uma parceria entre a Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI/FW) e municípios da região, com apoio das secretarias de Agricultura e Educação e das famílias agricultoras.
Durante o evento, foram apresentados os projetos de Dener Antunes, voltado à bovinocultura de leite e à suinocultura na propriedade Antunes, e de Marlon Eduardo Lazzaretti da Silva, que abordou a integração produtiva entre bovinocultura de leite e suinocultura na Granja Silva. A atividade evidenciou, na prática, como a formação técnica e superior pode impulsionar a sucessão rural e contribuir para o desenvolvimento sustentável das propriedades familiares.
Voltado à formação de agricultores e agricultoras em nível superior, o programa tem como foco o desenvolvimento de conhecimentos em tecnologias agropecuárias alinhados à realidade do campo. Um dos diferenciais da proposta é a metodologia da alternância, que permite aos estudantes conciliar a rotina nas propriedades com a formação acadêmica: a cada 15 dias, nas sextas-feiras e sábados, os participantes frequentam a universidade para aprofundar estudos sobre os desafios, potencialidades e necessidades do setor agropecuário.
Ao longo da formação, cada estudante desenvolve um Projeto Profissional e de Vida, trabalho semelhante a um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), mas voltado ao planejamento prático de melhorias, inovação e empreendedorismo dentro da propriedade familiar. A apresentação in loco desses projetos representa um aspecto inovador do programa, ao possibilitar que os acadêmicos demonstrem diretamente no ambiente produtivo as estratégias construídas para fortalecer a gestão rural e garantir a continuidade das atividades no campo.
Fonte: Jornal O Alto Uruguai
