Da aldeia para a medicina: trajetória de indígena Kaingang inspira comunidade de Iraí
Após se formar médico pela Universidade Federal de Santa Catarina, Valter dos Santos retorna ao município onde iniciou sua formação escolar
Resumo
- Trajetória: Valter dos Santos iniciou os estudos em uma escola de bambu na comunidade Kaingang de Iraí e concluiu a educação básica na rede pública do município.
- Formação: Graduou-se em Tecnologia em Agricultura pela URI/FW, atuou como professor de Ciências e, em 2019, ingressou no curso de Medicina da UFSC.
- Retorno à comunidade: Após concluir a graduação, volta à Terra Indígena Kaingang de Iraí para atuar como médico.
- Inspiração: Sua trajetória é apontada como exemplo do papel da educação na transformação de vidas e no incentivo às novas gerações indígenas.
A trajetória do médico Valter dos Santos é marcada pela superação e pela educação como instrumento de transformação. Natural da comunidade Kaingang de Iraí, ele iniciou a vida escolar em uma escola construída de bambu, no antigo Toldo, às margens do Rio do Mel.
Após a conquista da Terra Indígena Kaingang de Iraí, na localidade do Aeroporto, deu continuidade aos estudos na Escola Municipal José Borgert. Concluiu os anos finais do Ensino Fundamental na Escola Estadual de Ensino Fundamental Antônio de Souza Netto e o Ensino Médio no Instituto Estadual Visconde de Taunay, ambos em Iraí.
Convencido de que a educação poderia mudar sua realidade, graduou-se como tecnólogo em Agricultura pela URI/FW. Em 2015, iniciou a carreira como professor de Ciências por meio de contrato emergencial, atuando na formação de crianças e adolescentes de sua própria comunidade.
Curso de Medicina
O desejo de ampliar sua contribuição à população o levou a um novo desafio. Em 2019, ingressou no curso de Medicina da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), campus de Araranguá, após ser aprovado no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Ao longo da graduação, enfrentou anos de intensa dedicação, até concluir a formação médica.
Agora, Valter retorna à comunidade onde nasceu para exercer a profissão, trazendo com ele o conhecimento técnico e o compromisso de contribuir para a saúde da população indígena. Sua trajetória representa um exemplo de perseverança e reforça o papel da educação na promoção de oportunidades e na redução das desigualdades.
A conquista também é celebrada pela comunidade Kaingang, familiares, professores e instituições de ensino que fizeram parte de sua formação. “O retorno do novo médico simboliza não apenas uma realização pessoal, mas também um incentivo para que crianças e jovens indígenas acreditem na possibilidade de construir seu próprio futuro por meio dos estudos”, destaca a professora de Iraí, Vanda Cristina Tonial Negrello.
Fonte: Jornal O Alto Uruguai, com informações da professora Vanda Cristina Tonial Negrello
